Tem início nesta quarta-feira (15), às 16h, a programação de Lives ANPEd Presente na Quarentena.

 O primeiro tema a ser discutido será Educação a Distância (EaD), tendo como convidada a professora-doutora Edméia Santos (UFFRJ), com mediação da presidente da Associação, Geovana Lunardi (UDESC).

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Como parte dos esforços para conter os avanços da pandemia COVID-19, o Programa de Pós-Graduação em Educação (PPEdu) da Universidade Estadual de Londrina (UEL) teve uma defesa de tese realizada integralmente remota, na última quarta-feira, 25 de março de 2020.

Trata-se da tese de doutorado intitulada “A reformulação da história escolar para crianças no Brasil: um estudo dos Guias do PNLD e Livros Didáticos (1996-2016)”, defendida pela estudante Luciana Fernandes Aquino e orientada pela Profa. Dra. Sandra Regina Ferreira de Oliveira.

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No dia 12/03 às 14h acontecerá a aula inaugural do PPEdu com a convidada Profa. Dra. Maria de Fática Cardoso Gomes da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG com o Tema: "Sala de aula, pesquisa etnográfica em diálogo com a abordagem histórico cultural".

A aula acontecerá na Sala 683 do CECA.

Contamos com a presença de todos.

Conhecer a opinião de crianças, da Educação Infantil e Ensino Fundamental, de uma instituição pública de Londrina, sobre a escola que frequentam. Esse foi o objetivo do projeto "Narrativas Infantis: O que as crianças falam sobre a escola?", sob responsabilidade da professora Adriana Regina de Jesus, do Departamento de Educação, do Centro de Educação, Comunicação e Artes (CECA).

 A pesquisa foi desenvolvida durante o pós-doutorado da professora Adriana, sob orientação da professora Iduína Mont´Alverne Chaves, na Universidade Federal Fluminense (UFF). O levantamento inclusive faz parte de uma pesquisa interinstitucional denominada: "Narrativas Infantis: o que contam as crianças sobre as escolas da Infância", que, além de Londrina (PR), também foi desenvolvida nas cidades de Natal (RN), São Paulo (SP), Recife (PE) e Niterói (RJ). O objetivo foi compreender as significações construídas narrativamente por crianças de 4 a 10 anos de idade.

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Foi realizado nesta quarta-feira (13) o 1º Encontro de Egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação, que reuniu ex-alunos do programa, na Sala 683 do Centro de Educação, Comunicação e Artes (CECA). O evento faz parte da programação da 18ª Semana da Educação (SEDU) e do 1º Congresso Internacional de Educação, que serão realizados até esta quinta-feira, 14.

O Encontro teve atividades para integração dos egressos, com apresentação e relatos de experiência sobre a trajetória profissional. O objetivo foi entender como o Programa forma profissionais para atuar na sociedade, como professores da rede pública e particular de ensino. Também foram debatidas as contribuições científicas e acadêmicas para a educação nacional.

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